Der Fluch der Vertrautheit beschreibt die Schwierigkeit, dass Expert:innen ihr Wissen oft nicht mehr aus der Perspektive von Anfänger:innen sehen können.
Beispiel: Lehrkräfte setzen manchmal voraus, dass bestimmte Begriffe schon bekannt sind, und überspringen wichtige Erklärungen. So entstehen Verständnislücken.
Wer sich dieses Effekts bewusst ist, kommuniziert klarer und empathischer – ob in Lehre, Führung oder Alltag.